ARBEIT MIT SINN
Das könnte DEIN Traumjob sein
Du hast Lust, Kindern beim Lernen zu helfen und ihnen das “In die Schule gehen” zu erleichtern?
Du als Schulbegleiter:in kannst den Kindern und Jugendlichen mit Einschränkungen den Alltag in der Schule durch deine Assistenz erleichtern und lernst den Unterricht in einer Schulklasse von einer ganz anderen Seite kennen. Ein Job, der dir unglaublich viel zurückgeben kann..
Schulbegleitung (Assistenz) für Schüler:innen des Haus Tobias 50% - 75%
Wenn du bei uns arbeitest, bringst du dich für unsere Gemeinschaft ein. Dies schätzen wir sehr und möchten diese Wertschätzung durch einige Benefits an unseren Mitarbeitenden weitergeben. Das erwartet euch bei uns:
Hansefit
Jobrad
Vergütung an TVöD angelehnt
Krisensicherer Arbeitsplatz
Eigenverantwortliches Arbeiten
Mitarbeitenden-Rabatt bei der Biokiste brokkolise und dem Biomarkt brokkolise in Waldkirch
Ansprechende Arbeitsumgebung
Aktive Mitgestaltungsmöglichkeiten
Eine Arbeit suchst, bei der die Beziehungsarbeit im Fokus steht.
Du wirst in einem vielfältigen und abwechslungsreichen Arbeitsalltag arbeiten, in dem dir ein multiprofessionelles Team zur Seite steht
Wenn es dich reizt, mit einem Menschen gemeinsam an seinen Zielen zu arbeiten, dies mit anderen Kolleg:innen zu bearbeiten und im Rahmen der Schulferien Urlaub zu haben, dann ist der Job der Schulbegleitung genau das Richtige für Dich.
Wenn dich das anthroposophische Menschenbild interessiert.
Wenn dir ein offenes und vielfältiges Team wichtig ist.
Eine abgeschlossene pädagogische Ausbildung oder ein Studium hast.
Offen für die Arbeit mit Kindern mit Unterstützungsbedarf bist.
Eine empathische und organisierte Art hast.
Belastbar bist und Konfliktsituationen lösungsorientiert angehst.
Beschäftigungsart | Festanstellung |
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Arbeitszeit | Teilzeit |
Qualifikation | Abgeschlossene Berufsausbildung / Lehrabschluss, Quereinsteiger |
Keywords | Schulbegleiter (m/w/d), Sozialarbeiter/Sozialpädagoge (m/w/d), Heilpädagoge (m/w/d), Staatlich anerkannter Erzieher (m/w/d) |
Arbeitsort |