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Das SBBZ Kirschbäumleboden ist gleichberechtigter Teil der gleichnamigen Jugendhilfeeinrichtung. Wir betreuen mit über 100 engangierten Mitarbeitenden über 100 junge Menschen und deren Familien. Unser SBBZ liegt auf dem Campus der Einrichtung, ist nah vernetzt mit Jugendhilfe, Verwaltung und Leitung. An unserer Schule finden derzeit etwas mehr als 50 Schüler:innen einen für sie geeigneten Schulort. Aufgaben und Verantwortungsbereich &nbsp;Für unser SBBZ mit dem Förderschwerpunkt ESENT (emotionale+soziale Entwicklung) mit den Bildungsgängen Grund- und Hauptschule sowie LERNEN suchen wir eine&nbsp; &nbsp;Lehrkraft Sonderpädagogik (m/w/d) für Teil- oder Vollzeitdeputate.&nbsp; &nbsp;&nbsp; Sozial- und Schulpädagogik arbeiten kooperativ und verzahnt zusammen, so dass für jede:n Schüler:in die bestmögliche Hilfe und Unterstützung entwickelt wird. Dazu gehört eine akzeptierende und wertschätzende Haltung gegenüber allen Schüler:innen und natürlich auch Kolleg:innen. Unsere Haltung schafft eine Atmosphäre, die den jungen Menschen einen positiven Schulweg eröffnet, nachdem dieser zumeist von großen Enttäuschungen geprägt war. &nbsp; Sie sind "unsere" neue Lehrkraft: &nbsp;wenn Sie<ul><li>über ein abgeschlossenes Studium der Sonderpädagogik verfügen,</li><li>Interesse daran haben, an einer kleinen und zugleich professionell aufgestellten Schule zu wirken,</li><li>Freude an sonderpädagogischen Aufgaben im Bereich Frühförderung, Sonderpädagogischer Dienst oder Gutachten haben,</li><li>Lehren als ganzheitliches Zusammenspiel von schulischen und pädagogischen Inhalten verstehen,</li><li>und nicht zuletzt Lust darauf haben, die manchmal haltlosen jungen Menschen auf einem Teil ihres Lebensweges zu begleiten, zu bilden und zu fördern und Halt zu geben.</li></ul> Unterrichten bei uns: &nbsp;Natürlich bieten wir die verschiedenen Benefits an, wie z.B. hansefit, jobrad, betriebliche Alterversorgung (bei angestellten Lehrkräften), viele schöne Feiern usw.Lehrkräfte an unserer Schule nennen aber als ihren größten Mehrwert, dass sie hier die Art von Unterrichtstätigkeit umsetzen können, die ihnen wichtig ist:&nbsp; &nbsp;<ul><li>Individualisiertes Arbeiten mit dem Kind,</li><li>Arbeiten im Lehrendenteam,</li><li>Unterstützung durch das Kollegium und die räumlich nahen pädagogischen Mitarbeitenden,</li><li>viele zufriedenstellende Begegnungen,</li><li>und nicht zuletzt eine Wirksamkeit, die sie andernorts nicht immer finden konnten.</li><li>Als staatlich anerkannte Ersatzschule bieten wie die gleichen besoldungsrechtlichen Bedingungen wie öffentliche Schule.</li><li>Gleichzeitig sind wir als private Schule in der Lage, Weiterbildungen, Supervision, Poolfahrzeuge für die Betreuung und viele weitere, das schulische Arbeiten unterstützende Angebote anzubieten und umzusetzen.</li></ul> Sie möchten unser Team verstärken? &nbsp;Dann freuen wir uns sehr über ihre Bewerbung und diese Freude ist genau so gemeint und keine Standardfloskel im letzten Absatz einer Ausschreibung. Ansprechpartner für Bewerbung: Christina Büssing Schulleitung <a href="mailto:buessing@kirschbaeumleboden.de" target="_blank">buessing@kirschbaeumleboden.de</a> 07631 748 2680 &nbsp;

Ev. Jugendhilfe Kirschbäumleboden gGmbh

Lehrer / Lehrerin Sonderpädagogik (m/w/d)

Stv. Leitung und pädagogische Fachkraft (m/w/d) Stellenumfang: 100% (Freistellung 25%) Gruppe: VÖ; 3-6 Jahre Eintrittsdatum: zum nächstmöglichen Zeitpunkt oder nach Vereinbarung Befristung: unbefristet Voraussetzung:&nbsp;Zugehörigkeit, Identifikation und positive Grundhaltung zur römisch-katholischen Kirche &nbsp; Ihre Aufgaben:<ul><li>Koordination des pädagogischen Teams</li><li>Verwaltung und Organisation des Kindergartens</li><li>Kommunikation mit Eltern und Behörden</li><li>Sicherstellung eines sicheren und förderlichen Lernumfelds für die Kinder</li></ul> Wir wünschen uns von Ihnen in der Aufgabe als Leitung:<ul><li>Erzieher/-in oder vergleichbarer Abschluss, falls vorhanden fachliche Zusatzqualifikation (Fachwirt/-in für Organisation und Führung oder eine vergleichbare Weiterbildung)</li><li>Kreatives und eigenverantwortliches Handeln sowie Entschlusskraft und Verantwortungsbereitschaft</li><li>Fundiertes pädagogisches Fachwissen und die Fähigkeit auf die Bedürfnisse von Mitarbeitenden, Kindern und deren Familien adäquat zu reagieren</li><li>Sicherer Umgang mit den gängigen MS-Office-Anwendungen</li><li>Zusammenarbeit mit Träger; Kommune und anderen Institutionen im Stadtteil</li><li>Fortschreibung der Konzeption</li><li>Zugehörigkeit, Identifikation und positive Grundhaltung zur römisch-katholischen Kirche</li><li>"Lust auf Neues“</li></ul> Wir bieten:<ul><li>Ein qualifiziertes, engagiertes und nach dem Orientierungsplan arbeitendes Team</li><li>Umfassende Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten</li><li>Vertrauensvolle und professionelle Zusammenarbeit mit Träger und Geschäftsführung</li><li>Supervision zur Teambildung</li><li>Gesundheitsmanagement: Jobrad, Hansefit</li></ul> Haben wir Ihr Interesse geweckt? &nbsp;Für weitere Auskünfte steht Ihnen die Kindergartengeschäftsführung, Frau Bernhard, unter der Telefonnummer 0761/3868937 gerne zur Verfügung. Bitte senden Sie Ihre Bewerbungsunterlagen per Mail an <a href="mailto:annika.bernhard@gkg-freiburg.de" target="_blank">annika.bernhard@gkg-freiburg.de</a> (bitte im PDF Format).

Kath. Gesamtkirchengemeinde Freiburg

Stellv. Leitung / Pädagogische Fachkraft (m/w/d) Kath. Kindergarten St. Andreas

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) für unser dreigruppiges Kinderhaus Gipfelstürmer in Schonach!Du bist ein:e richtige:r Abenteuer:in? Dir ist kein Weg zu stürmisch, zu hoch oder zu verschneit? Du bist mutig genug, mit Schanzenwichteln, Bergtrollen und Wurzelzwergen magisch zu kochen? Du möchtest mit unseren Kindern Gipfel erklimmen und ganz Schonach erstürmen? Dein Teamgeist kann jede Reise bereichern?Dann freuen sich unsere Gipfelstürmer über Dich als pädagogische Fachkraft! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://mehr-raum-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Mehr Raum für Kinder gGmbH

Pädagogische Fachkräfte (m|w|d) Kinderhaus Gipfelstürmer

Stellvertretende Leitung, Pädagogische Fachkräfte und Nachwuchskraft (m|w|d) in unserem Wald- und Naturkindergarten Füchslebau in Friesenheim!Du kannst mit schlauen Füchsen alle Rätsel lösen? Du bist flink, abenteuerlustig und liebst es dich pädagogisch auszutoben? Du bist ein richtiger Teamplayer und liebst es in einem Rudel neue Dinge voranzutreiben?Dann freuen sich unsere Grauf- und Rotfüchse aus dem Füchslebau auf Dich als neues Mitglied ihrer Waldfamilie! Aufgaben und Verantwortungsbereich: Die Arbeit mit Kindern ist sehr vielseitig bedeutend und bereichernd. Hier kann sich jeder mit all seinen Fähigkeiten und Interessen einbringen und wirken. Wichtig sind die Bereitschaft und das Interesse am ständigen Dazulernen, denn die Einrichtungen sind ein Ort, in dem Wandel und Weiterentwicklung laufend stattfinden.Immer mehr wird die Bedeutung und das Augenmerk auf die Frühkindpädagogik (vom Säugling bis zum Schuleintritt) gelegt.Wir, als pädagogische Fachkräfte und Erwachsene, müssen Vorbild für unsere Kinder und Jugendlichen sein. Die Verantwortung und Aufmerksamkeit gegenüber jedem einzelnen Kind ist besonders wichtig.Mit dem Elternhaus stehen wir in einer engen Erziehungspartnerschaft und bieten den Kinder altersgemäße Bildungsmöglichkeiten an, die sie in ihrer gesamten Persönlichkeit unterstützen. In erster Linie wird dies über den Weg des Spielens erreicht. Spielend und spielerisch entdecken die Kinder die Welt und eignen sich kreative, intellektuelle, körperliche, musische und soziale Fähigkeiten an.Die Basis unserer Arbeit ist eine persönliche und vertrauensvolle Beziehung und Bindung, die Geborgenheit und Sicherheit vermittelt und somit die Entwicklung positiv beeinflusst.Mehr Informationen zu unserer Haltung findest Du&nbsp;hier, bei unseren Trägerleitsätzen: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/traegerleitsaetze.html</a> Unsere Erwartungen und Anforderungen: Wertschätzung – Anerkennung – Selbstreflektion Unsere Arbeit am Kind umfasst eine fachliche und persönliche Kompetenz, die unser professionelles Verhalten und damit auch unsere Haltung ausmacht. Doch was heißt „professionelles Verhalten“? 1. Wertschätzender Umgang mit Kindern, ihren Familien und auch mit unseren Teammitgliedern <ul><li>Freundliches, warmherziges und zuvorkommendes Auftreten</li><li>Akzeptanz von verschiedenen Verhaltensweisen der Kinder</li><li>Jedes Kind ist einzigartig und verdient unsere volle Zuwendung</li><li>Transparenz – Kinder sehen uns als Vorbilder, daher müssen wir immer ehrlich unserem Gegenüber sein und auch ehrlich zu uns selbst</li><li>Offenheit, Freundlichkeit und Spaß bei der Arbeit mit Kindern</li></ul>2. Einfühlungsvermögen – Was braucht das Kind? <ul><li>Nähe und Distanz; Trost und Zuwendung; oder eine kurze Auszeit/ Pause</li><li>Wir erkennen bewusst die Gefühle der Kinder, deuten diese und reagieren aktiv darauf</li></ul> 3. Kommunikation - das A und O„Willst du mit mir spielen?“, „Kannst du mir meine Schuhe anziehen?“, „Ich mag das nicht“ – durch Sprache teilen sich schon die Kleinsten mit, äußern Bedürfnisse und Wünsche, gehen Beziehungen ein.—&nbsp;Die Sprache ist der Schlüssel - Kinder erkunden sich mit ihr die Welt&nbsp;—Unsere Aufgabe ist es, sie beim Spracherwerb zu unterstützen. Wir müssen ein Vorbild sein. Zu jedem Gefühl gehört eine Mimik, Gestik und eine Körperhaltung. Alles können wir bewusst ausdrücken und aussprechen. Unsere Aufgabe ist es, den Kindern diese Gabe weiterzugeben und ihnen zu zeigen, welche Mimik und Gestik, welches Wort oder Satz zu welchem Bedürfnis passt. Bei der Arbeit mit Kindern, bei den Gesprächen mit Eltern und Teammitgliedern sprechen wir deshalb immer in der Ich – Botschaft. 4. Talente Jede pädagogische Fachkraft bringt Fähigkeiten mit, die bei der Arbeit mit Kindern genutzt und gebraucht werden. Kreativ, sportlich oder musikalisch? Auch spontan und flexibel gehört dazu. Ein Team besteht aus diesen unterschiedlichen Personen, die eine Einheit bilden.5. TeamfähigkeitEine professionelle Arbeit setzt eine gute Zusammenarbeit mit allen Teammitgliedern voraus. Das heißt Offenheit, Ehrlichkeit, respektvoller Umgang, konstruktives Miteinander, proaktives Agieren, Kooperationsbereitschaft, Kritikfähigkeit wird vorausgesetzt. Wir bieten Dir: Das bieten wir Dir...<ul><li>flache Hierarchien und ein familiäres Arbeitsumfeld</li><li>ein gutes und harmonisches Miteinander</li><li>schnelle Unterstützung aus den verschiedenen Fachbereichen</li><li>unser internes Schulungscenter, zu aktuellen pädagogischen Themen</li><li>eine interne Bücherei mit Fachliteratur und Materialien</li><li>interne Krankheitsvertretung, durch geplante Überbesetzung der Stellen</li><li>betriebliches Gesundheitsprogramm wie zum Beispiel Hansefit, JobRad und tolle Zusatzleistungen wie zum Beispiel: betriebliche Altersvorsorge, Bowtech, Vermögenswirksame Leistung, Betriebliche Krankenzusatzversicherung, Arbeitsschuhe, attraktive Sonderzahlungen sowie unsere kleine Auszeit und vieles mehr!</li></ul>Möchtest Du mehr über unsere Zusatzleistungen erfahren? Dann klicke&nbsp;hier: <a href="https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html" target="_blank">https://vielfalt-fuer-kinder.de/zusatzleistungen.html</a> Interesse geweckt? Dann bewirb Dich bei uns! :)Wir freuen uns auf Dich und frischen Wind!

Stellvertretende Leitung, Pädagogische Fachkräfte und Nachwuchskraft (m|w|d) Wald- und Naturkindergarten Füchslebau

Für unseren 3-gruppigen Kindergarten Rheinheim und unseren 4-gruppigen Kindergarten Dangstetten suchen wir sowohl für den Krippen- als auch für den Ü3-Bereich, ab sofort oder Beginn nach Vereinbarung, staatlich anerkannteErzieherinnen/Erzieher (w/m/d)oder pädagogische Fachkräfte nach § 7 KiTaG Aufgaben: In den Kindergärten Dangstetten und Rheinheim werden Kinder ab dem 1. Lebensjahr sowie 3 bis 6-jährige Kinder betreut und gefördert. Wir wünschen uns: <ul><li>Freude an der Arbeit mit Kindern, Engagement und Kreativität</li><li>Vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern</li><li>Kooperation im Team</li></ul> Wir bieten: <ul><li>Wertschätzende Arbeitsatmosphäre mit Freiraum für Gestaltung und Eigeninitiative</li><li>Gute Möglichkeiten zur Fort- und Weiterbildung</li><li>Leistungsgerechte Bezahlung nach dem TVöD mit Berücksichtigung Ihrer beruflichen Vorerfahrungen</li><li>Anstellung in Voll- oder Teilzeit möglich</li><li>Unbefristetes Arbeitsverhältnis</li><li>Zusätzliche Absicherung durch eine betriebliche Altersvorsorge</li><li>Unterstützung bei der Wohnungssuche</li><li>Möglichkeit des Fahrradleasings</li></ul> Sie sind interessiert? Wenn wir Ihr Interesse geweckt haben, freuen wir uns auf Ihre schriftliche Bewerbung mit den üblichen Unterlagen und Nachweisen an die Gemeinde Küssaberg, Gemeindezentrum 1, 79790 Küssaberg oder <a href="mailto:gemeinde@kuessaberg.de" target="_blank">gemeinde@kuessaberg.de</a>. Für Fragen steht Ihnen in unserer Verwaltung Frau Sonja Keppeler, Tel. 07741 6001-25 oder <a href="mailto:keppeler.sonja@kuessaberg.de" target="_blank">keppeler.sonja@kuessaberg.de</a> gerne zur Verfügung.

Gemeinde Küssaberg - Bürgermeisteramt

Erzieherinnen/Erzieher oder pädagogische Fachkräfte (w/m/d)

Sind Sie bereit, Neues zu entdecken? Wir suchen für unsere Kita Libellenhof:Pädagogische Fachkräfte / Pädagogen der Kindheit U3/Ü3 (m/w/d) bis 100%Der Anpassungslehrgang für SPA/Erzieher (m/w/d) ist möglich in unseren Einrichtungen. Deine Rolle &nbsp;<ul><li>Offenes und kundenorientiertes Auftreten</li><li>Organisationstalent und gute kommunikative Fähigkeiten</li><li>Überblick auch in herausfordernden Situationen</li><li>Engagement und die Bereitschaft, Neues zu lernen</li></ul> Voraussetzungen &nbsp;<ul><li>Eine Ausbildung oder ein Studium nach §7 des Fachkräftekatalogs</li><li>Verantwortungsbewusstsein und respektvoller Umgang mit Menschen</li><li>Fähigkeit zu motiviertem Arbeiten mit Kindern und Eltern</li><li>Gestaltungsfreude und Flexibilität</li><li>Teamfähigkeit und reflektierte Arbeitsweise</li><li>Interesse an Dokumentations- und Beobachtungsverfahren</li></ul> Wir bieten &nbsp;<ul><li>freiwillige Zusatzleistungen (z. B. JobRad, JobTicket, Hansefit, Firmenkooperation mit der Rückgratgruppe), Sonderzahlungen und Zusatz-Altersvorsorge ZVK</li><li>Mitarbeit in einem motivierten, multiprofessionellen Team</li><li>Regelmäßige Fort- und Weiterbildungen, Arbeitskreise und Fachberatungen</li><li>Gehalt an TVöD orientiert mit individuellen Komponenten</li></ul> Interesse geweckt? &nbsp;Bewerbung per Post oder E-Mail bitte an: Jugendhilfswerk Freiburg e. V. Frau Anett Röling, Basler Straße 61, 79100 Freiburg&nbsp; <a href="mailto:roeling@jugendhilfswerk.de" target="_blank">roeling@jugendhilfswerk.de</a>Zukunft braucht Menschen – Junge Menschen brauchen Zukunft<a href="http://www.jugendhilfswerk.de" target="_blank">www.jugendhilfswerk.de</a> &nbsp;

Jugendhilfswerk Freiburg e.V.

Pädagogische Fachkräfte U3/Ü3 (m/w/d) Kita Libellenhof

HeilpädagogIn (m/w/d) mit ca. 80% Stellenumfang gesucht-Optional Leitung eines Arbeitskreises-In unserer Kita Mausezahn (JHW Freiburg) betreuen wir 10 Kinder im Alter von 0-3 Jahren, darunter auch drei Kinder mit Behinderung. Wir sind viel im Wald und auf den umliegenden Spielplätzen unterwegs. Sonst befinden wir uns in unseren großzügigen Räumlichkeiten in einem schönen Altbau in der Wiehre. In der Kita Mausezahn ist Inklusion schon seit vielen Jahre fest im Konzept verankert. Unser Inklusionskonzept richtet sich nach dem individuellen Bedarf jeden Kindes, egal ob mit oder ohne Beeinträchtigung. Daher arbeiten die HeilpädagogInnen immer auch in der Gruppe mit. Wir sind ein interdisziplinäres, engagiertes und erfahrenes Team. In unserer alltäglichen Arbeit ist neben dem Inklusionsgedanken die Partizipation aller Kinder sehr wichtig. Wir begleiten mit viel Freude jedes einzelne Kind auf seinem individuellen Weg und fördern dadurch Selbstbewusstsein, Stärke und Vertrauen.Das erwartet Sie:<ul><li>fester Bestandteil des pädagogischen Teams</li><li>Begleitung, Unterstützung und Förderung aller Kinder</li><li>Fokus auf Begleitung, Förderung und Unterstützung der Kinder mit Behinderung</li><li>Durchführung von Entwicklungsbeobachtung und -dokumentation</li><li>Erstellen von Förderplänen und Entwicklungsberichten</li><li>Durchführung von heilpädagogischen Angeboten</li><li>Erstellen von Fördermaterial (z.B. im Bereich Unterstützte Kommunikation)&nbsp;</li><li>Gestaltung von entwicklungsfördernder Umgebung in den Räumlichkeiten&nbsp;</li><li>Gegenseitige Beratung und Austausch im pädagogischen Team&nbsp;</li><li>Durchführung von Elterngesprächen und -beratung&nbsp;</li><li>Netzwerkarbeit mit externen Akteuren des familiären Unterstützungssystems (z.B. TherapeutInnen)&nbsp;</li><li>Zusammenarbeit mit Ämtern&nbsp;</li><li>Mitarbeit in der Weiterentwicklung des individuellen pädagogischen Konzeptes</li></ul>Was wir bieten:<ul><li>freiwillige Zusatzleistungen (z. B. JobRad, JobTicket, Hansefit, Firmenkooperation mit der Rückgratgruppe), Sonderzahlungen und Zusatz-Altersvorsorge ZVK</li><li>Mitarbeit in einem motivierten, multiprofessionellen Team</li><li>Regelmäßige Fort- und Weiterbildungen, Arbeitskreise und Fachberatungen</li><li>Gehalt an TVöD orientiert mit individuellen Komponenten</li></ul>Optional wäre die Übernahme eines erweiterten Aufgabenkreises innerhalb der JHW-Kitas nach Einarbeitung:<ul><li>Gestaltung von Hospitationen und kollegiale Beratung&nbsp;</li><li>Beratung von Fachkräfte in anderen Kitas zu einzelnen Kindern&nbsp;</li><li>Führen eines JHW-internen Arbeitskreises zum Thema Inklusion&nbsp;</li><li>Platzvergabe und Koordination von Familien mit Kindern mit Behinderung&nbsp;</li><li>Netzwerkkoordinatorin innerhalb der Stadt Freiburg und im Landkreis&nbsp;</li><li>Management von Inklusionspersonal</li></ul>Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Bei Interesse gerne an:<a href="mailto:kita-mausezahn@jugendhilfswerk.de" target="_blank">kita-mausezahn@jugendhilfswerk.de</a>Weitere Infos über die Kita Leitung Frau Ams oder über die Homepage <a href="http://www.jugendhilfswerk.de" target="_blank">www.jugendhilfswerk.de</a>

HeilpädagogIn (m/w/d) mit ca. 80% Stellenumfang

Kindergartenleitung (m/w/d):Stellenumfang: 100% (100% Freistellung)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Eintrittsdatum: 01.09.2025 oder nach VereinbarungBefristung: Elternzeitvertretung bis zunächst September 2026Voraussetzung: Zugehörigkeit, Identifikation und positive Grundhaltung zur römisch-katholischen KircheWir wünschen uns von Ihnen in der Aufgabe als Leitung:&nbsp;<ul><li>Erzieher/-in oder vergleichbarer Abschluss, falls vorhanden fachliche Zusatzqualifikation (Fachwirt/-in für Organisation und Führung oder eine vergleichbare Weiterbildung)</li><li>Kreatives und eigenverantwortliches Handeln sowie Entschlusskraft und Verantwortungsbereitschaft</li><li>Fundiertes pädagogisches Fachwissen und die Fähigkeit auf die Bedürfnisse von Mitarbeitenden, Kindern und deren Familien adäquat zu reagieren</li><li>Sicherer Umgang mit den gängigen MS-Office-Anwendungen</li><li>Zusammenarbeit mit Träger; Kommune und anderen Institutionen im Stadtteil</li><li>Fortschreibung der Konzeption</li><li>Zugehörigkeit, Identifikation und positive Grundhaltung zur römisch-katholischen Kirche</li><li>„Lust auf Neues“</li></ul>Wir bieten:<ul><li>Eine Einrichtung mit vier Ü3-Gruppen und einer U3-Gruppe</li><li>Verlängerte Öffnungszeiten bis 14:30 Uhr</li><li>Ein qualifiziertes, engagiertes und nach dem Orientierungsplan arbeitendes Team</li><li>Umfassende Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten</li><li>Vertrauensvolle und professionelle Zusammenarbeit mit Träger und Geschäftsführung</li><li>Supervision zur Teambildung</li><li>100%-Stelle mit 100% Freistellung für die Leitungstätigkeit. Eine mit S16 TVSuE bewertete Stelle</li><li>Sozialleistungen: Kinderzulage, Jahressonderzahlungen, monatliche Mehrvergütung von 120€, Ergänzungsentgelt, Vermögenswirksame Leistungen, Zuschuss zum Jobticket, Betriebliche Altersvorsorge (KZVK)</li><li>Gesundheitsmanagement: Jobrad, Hansefit</li><li>Urlaub &amp; Arbeitsbefreiung: Verkürzung der Wochenarbeitszeit bei Kindern unter 12 Jahren oder ab Vollendung des 60. Lebensjahrs, 30 Tage Urlaub und 2 Regenerationstage, Arbeitsbefreiung für verschiedene Anlässe wie z.B. Hl. Abend und Silvester. Regelungen zur Vereinbarung von Familie &amp; Beruf</li></ul>Haben wir Ihr Interesse geweckt?Weitere Infos erhalten Sie bei der Kindergartengeschäftsführung, Frau Bernhard unter 0761/3868937. Ihre Bewerbung können Sie bis 30.06.2025 an Frau Bernhard per Email an <a href="mailto:annika.bernhard@gkg-freiburg.de" target="_blank">annika.bernhard@gkg-freiburg.de</a> senden.(bitte ausschließlich im PDF Format).

 Kindergartenleitung (m/w/d) Kath. Kindergarten Regenbogen

Die Stadt Villingen-Schwenningen mit rund 90.000 Einwohnern ist einer der vielfältigsten und größten Arbeitgeber im Schwarzwald-Baar-Kreis. Mit 1.900 Beschäftigten decken wir unterschiedlichste öffentliche Aufgaben ab – von der Verwaltung über soziale und kulturelle bis hin zu technischen Themen. Für diese Vielfalt suchen wir engagierte Fachkräfte, die gemeinsam mit uns die Zukunft unserer Stadt gestalten möchten. &nbsp;Für unsere Teams suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt<h2>Pädagogische Fachkräfte für die Eingliederungshilfe (m/w/d)</h2>Amt für Kindertageseinrichtungen, wechselnder Einsatz je nach Bedarf in den 21 städtischen Kindertagesstätten, unbefristet, Teilzeit 10 bis 20 Std./Wo., je nach Qualifikation bis EG S 8a TVöD-SuE &nbsp;Was in Kitas vermittelt wird, ist Lernen fürs Leben: Spaß und Spiel, aber auch Rücksicht und Miteinander. Kleine Menschen brauchen starke Helfer und große Vorbilder: Eine Aufgabe, wie für Sie gemacht? &nbsp;<h3>Ihre Aufgaben</h3><ul><li>Begleitung, pädagogische Förderung und Integration des Kindes in der Kindertagesstätte um Teilhabe am Kitaalltag zu ermöglichen</li><li>Eingliederungshilfe gemäß §§ 90 ff. SGB IX bzw. § 35a SGB VIII oder §27 Abs. 3 SGB VIII</li><li>Pädagogische Planung auf der Basis der genehmigten Eingliederungshilfemaßnahme und auf der Grundlage des pädagogischen Profils</li><li>Aufbereitung und Durchführung von Lernangeboten, die dem Kind dabei helfen, entsprechend seiner Möglichkeiten am kooperativen Lern-und Spielprozess beteiligt zu sein</li><li>regelmäßiger Austausch mit den Personensorgeberechtigten bezüglich der Situation des Kindes in Abstimmung mit den pädagogischen Fachkräften</li><li>regelmäßige Information bezüglich des Kindes an die Leitung und das Team sowie Hilfestellung für pädagogische Fachkräfte bei pädagogischen Fragen, Maßnahmen und Reflektion bezüglich des Kindes</li><li>Teilnahme an den Hilfeplangesprächen mit allen Beteiligten, Dokumentation der Ergebnisse</li><li>Berichterstellung für den Kostenträger</li></ul><h3>Unser Angebot</h3><ul><li>regelmäßige Weiterbildungsmöglichkeiten durch Fortbildungen, Supervision und 'Dienst ohne Kinder'</li><li>liebevoll gestaltete Kindertagesstätten mit Außenspielgelände</li><li>interkulturelles und aufgeschlossenes Zusammenarbeiten</li><li>geregelte Arbeits- und Vorbereitungszeiten nach Dienstplan</li><li>zukunftssichere Beschäftigung</li><li>im öffentlichen Dienst übliche Leistungen, wie z.B. Zusatzversorgung und leistungsorientierte Bezahlung</li><li>Radleasing im Rahmen der Entgeltumwandlung</li><li>25 € Arbeitgeberzuschuss zum 'Move-Deutschland-Ticket Job'</li><li>betriebliches Gesundheitsmanagement und Firmenfitness in Kooperation mit Hansefit</li><li>Unterstützung bei der Kinderbetreuung in Kindertagesstätten</li></ul> &nbsp;<h3>Ihr Profil</h3><ul><li>eine abgeschlossene Berufsausbildung als Erzieher/-in oder vergleichbarer Abschluss sowie Fachkräfte nach § 7 KiTaG, mit der Bereitschaft zur Nachqualifizierung</li><li>Fortbildungsbereitschaft</li><li>fundiertes Fachwissen über die kindliche Entwicklung</li><li>Kommunikationsfähigkeit</li><li>selbstständiges und eigenverantwortliches Arbeiten</li><li>gute Sprachkenntnisse in Deutsch</li><li>Impfung bzw. Immunität gegen Masern</li></ul> &nbsp;STADTVERWALTUNGSchwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt.<h3>Ihre Bewerbung</h3>Wir freuen uns über Ihre Bewerbung. &nbsp;<h3>Fragen zur Stelle? Einfach anrufen</h3>Carola Wischnewski, Tel. 07721 82-4429Stadt Villingen-Schwenningen Haupt- und Personalamt Postfach 12 60 78002 Villingen-Schwenningen

Stadt Villingen-Schwenningen

Villingen-Schwenningen von oben

Villingen-Schwenningen

Trailer: Villingen-Schwenningen - Eine Filmreise in die Vergangenheit

Pädagogische Fachkräfte für die Eingliederungshilfe (m/w/d)

Die Stadt Villingen-Schwenningen mit rund 90.000 Einwohnern ist einer der vielfältigsten und größten Arbeitgeber im Schwarzwald-Baar-Kreis. Mit 1.900 Beschäftigten decken wir unterschiedlichste öffentliche Aufgaben ab – von der Verwaltung über soziale und kulturelle bis hin zu technischen Themen. Für diese Vielfalt suchen wir engagierte Fachkräfte, die gemeinsam mit uns die Zukunft unserer Stadt gestalten möchten. &nbsp;Für unser Team suchen wir zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine<h2>Pädagogische Fachkraft für die Kindertagesstätte Charlottenpflege (m/w/d)</h2>Amt für Kindertageseinrichtungen, Abteilung Kindertageseinrichtungen und Pädagogische Fachdienste, unbefristet, je nach Qualifikation bis EG S 8a TVöD-SuE Folgende Stelle ist zu besetzen:<ul><li>Pädagogische Fachkraft (Gruppenleitung), Teilzeit 32 bis 35 Std./Wo. (täglich bis 13:00 Uhr sowie donnerstags bis 15:30 Uhr), Verlängerte Öffnungszeit, 3 bis 6 Jahre&nbsp;</li></ul>Die Kindertagesstätte liegt in einem Wohngebiet, zentrumsnah im Westteil des Stadtbezirks Schwenningen. In zwei Gruppen werden 44 Kinder von 3 bis 6 Jahren aufgenommen. Ein wichtiger Schwerpunkt unserer Arbeit war schon immer die enge, partnerschaftliche und unterstützende Zusammenarbeit mit den Familien. Deshalb entschieden wir uns für das Konzept des Early Excellence-Centers (EEC). Folgende Aspekte sind uns bei der täglichen Arbeit mit den Kindern und Familien wichtig: Jedes Kind ist exzellent - Ihr Kind ist aktiv, forschend, kompetent und konstruiert sich sein Wissen in seinem Tempo selbst. &nbsp;<h3>Ihre Aufgaben</h3><ul><li>Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren in der Angebotsformen Verlängerte Öffnungszeit</li><li>Beobachtungen und Dokumentationen auf Grundlage des pädagogischen Konzepts EEC</li><li>Sprachförderung der Kinder im Alltag</li><li>Verantwortung für einen Bildungsbereich</li><li>Planung und Durchführung von Bildungsangeboten in unterschiedlichen Bildungsbereichen</li><li>vertrauensvolle Zusammenarbeit mit dem Leitungsteam, im Kollegium und mit den Familien</li><li>Vorbereitung, Durchführung und Evaluierung von Elterngesprächen</li><li>ggfs. Anleitung von Auszubildenden</li></ul><h3>Unser Angebot</h3><ul><li>Mitgestaltung am pädagogischen Konzept</li><li>Arbeit mit einem motivierten Team</li><li>Begleitung durch Fachberatung und den Heilpädagogischen Fachdienst</li><li>zukunftssichere Beschäftigung</li><li>im öffentlichen Dienst übliche Leistungen, wie z.B. Zusatzversorgung und leistungsorientierte Bezahlung</li><li>25 € Arbeitgeberzuschuss zum 'Move-Deutschland-Ticket Job'</li><li>betriebliches Gesundheitsmanagement und Firmenfitness in Kooperation mit Hansefit</li><li>attraktiver Arbeitsplatz und sehr gute Rahmenbedingungen zur besseren Vereinbarkeit von Beruf und Familie sowie für eine ausgeglichene 'Work-Life-Balance'</li><li>Unterstützung bei der Kinderbetreuung in Kindertagesstätten</li></ul> &nbsp;<h3>Ihr Profil</h3><ul><li>eine abgeschlossene Berufsausbildung als Erzieher/-in mit staatlicher Anerkennung oder vergleichbarer Abschluss sowie Fachkräfte nach § 7 KiTaG, mit der Bereitschaft zur Nachqualifizierung</li><li>Wir wünschen uns eine einfühlsame und wertschätzende Haltung gegenüber Kindern und Familien.</li><li>Sie zeigen Freude und eine positive Grundhaltung bei der liebevollen Entwicklungsbegleitung der Kinder, dann sind sie bei uns richtig.</li><li>Gelassenheit und Humor hilft uns im Team, um den unterschiedlichsten Herausforderungen gelassen und konsequent zu begegnen.</li><li>Unser Team freut sich über die Bereitschaft, unser langjährig bewährtes pädagogisches Konzept in der täglichen Arbeit umzusetzen und mit neuen und kreativen Ideen zu bereichern.</li><li>Wünschenswert ist ein Interesse an den Bereichen Atelier, Forschen und Medien.</li><li>Teamfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein, gute Sprachkenntnisse, Fortbildungsbereitschaft sowie Erfahrungen mit dem Orientierungsplan sind im pädagogischen Alltag unerlässlich.</li><li>Impfschutz bzw. Immunität gegen Masern</li></ul> &nbsp;STADTVERWALTUNGSchwerbehinderte werden bei gleicher Eignung bevorzugt.<h3>Ihre Bewerbung</h3>Wir freuen uns über Ihre Bewerbung, bitte über unser Online-Portal.<h3> Fragen zur Stelle? Einfach anrufen</h3>Fabiana Scirtuicchio, Tel. 07721/82-2238 Informationen über die Kindertagesstätte: <a href="https://www.villingen-schwenningen.de/bildung-soziales/kindertagesbetreuung/kitafinder/einrichtung/staedtische-kindertagesstaette-charlottenpflege/" target="_blank">https://www.villingen-schwenningen.de/bildung-soziales/kindertagesbetreuung/kitafinder/einrichtung/staedtische-kindertagesstaette-charlottenpflege/</a> &nbsp;Stadt Villingen-Schwenningen Haupt- und Personalamt Postfach 12 60 78002 Villingen-Schwenningen

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